Говорить честно, работать точечно: в Общественной палате Ленобласти обсудили вопросы патриотического воспитания молодежи

9 ноября в Общественной палате Ленинградской области прошло заседание рабочей группы по делам молодежи, развитию добровольчества и патриотическому воспитанию, на котором, по предложению руководителя рабочей группы Маргариты Куортти общественники, представители органов власти и бюджетных учреждений обсудили состояние патриотического воспитания молодежи в регионе.

Цель мероприятия обозначила председатель комиссии по образованию, молодежной политике, патриотическому воспитанию, физкультуры и спорта Общественной палаты Вероника Каторгина: понять, достаточная ли работа проводится, чтобы преодолеть вызовы сегодняшнего дня, или необходимы новые механизмы и инструментарии. «Патриотизм - это не слова, а действия, - считает В. Каторгина, - И важно говорить о содержании воспитательных действий, о том, кто их транслирует, идет ли за этими людьми молодежь сегодня и пойдет ли завтра».

О проводимых в образовательных учреждениях Ленинградской области мероприятиях патриотической направленности рассказала главный специалист областного комитета общего и профессионального образования Татьяна Засельская. Работа по патриотическому воспитанию в образовательных организациях региона традиционно ведется на высоком уровне, но зачастую нивелируется той пропагандой, которая идет в СМИ, интернете, семье. На современную молодежь это действует сильнее, чем слова учителя, сказанные на уроке, отметила представитель комитета. Также следует понимать, что отследить результаты проведенной работы в режиме реального времени - не получится, вопросы воспитания связаны с отдаленными результатами. Однако заниматься ими необходимо - это вопрос национальной безопасности.

Помимо уже привычных мероприятий патриотической направленности после объявления СВО Министерство просвещения РФ развернуло дополнительный цикл мероприятий образовательной и воспитательной направленности, рассчитанный на различные возрастные категории. Методические материалы по их проведению проработаны глубоко и хорошо, при этом оставляют пространство для творческой и региональной составляющей. Так один из уроков «О важном» в этом году был посвящен теме «Россия - мировой лидер атомной отрасли», а урок в ноябре - Дню народного единства. Во многих областных школах в этот день для учеников 4-х классов прошел урок «Я - россиянин», одним из инициаторов реализации этого проекта в Ленобласти выступила региональная Общественная палата.

В числе реализуемых в регионе мероприятий Т. Засельская назвала:

- дооснащение школ государственными геральдическими символами (поданы заявки от 282 школ),

- развитие сети школьных музеев (194), уникального воспитательно-образовательного пространства для школ и целых поселений,

- увеличение числа кадетских классов (сегодня их 90, и обучается в этих классах 2062 школьника),

- участие учащихся в творческом проекте «Без срока давности», проектах «Большая перемена» (43 тыс. участников, представители региона - в числе финалистов и победителей во всех возрастных категориях), «Сад Памяти», «Диктант Победы» (3660 учащихся - участники Диктанта - 2022) ,

- присвоение школам имени заслуженных людей, так в регионе сегодня 23 школы носят имя Героев Советского Союза, 1 школа - имя Героя России,

- развитие детских общественных организаций на базе школ (РДШ, Юнармия),

- ну и конечно, регион готовится к слиянию детских общественных организаций в Российское Движение детей и молодежи: создан координационный совет, возглавляемый Губернатором Александром Дрозденко, проведены районные и региональная стратегические сессии, сформирован пакет предложений от Ленинградской области по организации РДДМ, направленных на федеральный уровень.

Отдельно Т. Засельская остановилась на новой для нашего региона теме: в этом учебном году Ленобласть вошла в федеральный проект «Наставники», в результате чего с сентября в 262 школах введены должности советников по воспитательной работе. Все советники прошли через специальный конкурсный отбор а затем - обучение в корпоративном образовательном центре Российского движения школьников (РДШ). Уже создана сеть районных координаторов советников, назначен региональный координатор, а с 2023 года специалисты данного профиля появятся во всех областных школах.

Участники встречи подняли в своих выступлениях вопросы, направленные на повышение эффективности воспитательной работы в образовательной среде: привлечения к патриотическому воспитанию молодежи ветеранских организаций (председатель комиссии по общественной безопасности, взаимодействию с судебными и правоохранительными органами ОПЛО Вениамин Петухов), финансирования школьных музеев (член ОП Гатчинского района Виктория Чернова), привлечения советников по воспитательной работе к выстраиванию отношений образовательных организаций и общественными организациями, прежде всего, детскими и ветеранскими (уполномоченный по правам ребенка в Ленобласти Тамара Литвинова).

Вопросы военно-патриотического воспитания и допризывной подготовки молодежи в 47-ом регионе с 2022 года успешно решает Центр «Авангард» Ленинградской области. О направлениях деятельности, результатах работы в нынешнем году и планах на будущее участникам заседания рассказала директор Центра Юлия Дмитриева. В числе направлений работы: воспитательно-патриотическое и организационно-методическое. Центр работает и с молодыми людьми, и с педагогами, обучая их новым методам работы, давая знания, которые помогут им грамотно реализовывать задачи патриотического воспитания детей и юношества на местах, в школах, колледжах, муниципальных районах Ленинградской области.

Одна из основных форм работы Центра, проведение 5-дневных военно-патриотических смен для подростков, себя зарекомендовала на «отлично» - ребята с удовольствием принимают участия в мероприятиях, отмечают перемены в своих взглядах и жизненных установках, а еще просятся приехать сюда вновь, уже в качестве ассистентов воспитателей и наставников, чтобы помочь участникам новых смен. За 2022 год проведено 15 смен, участниками которых стали более 1000 человек.

Также Центром проведен областной День призывника на базе Кировского политехнического техникума, межрегиональный форум по патриотическому воспитанию на базе ЛГУ им. А. С. Пушкина, ряд других акций и мероприятий.

В своей работе областной «Авангард» успешно взаимодействует с профильными органами власти, военными вузами, общественными организациями и по итогам 9 месяцев работы признан одним из лучших центров страны. Девиз Центра: общаться с детьми нужно честно, искренне и не бояться острых вопросов, дополнила свое выступление Ю. Дмитриева.

Вероника Каторгина подняла вопрос актуализации программ Центра с целью усиления в них темы информационной безопасности в условиях когнитивной войны как метода войны гибридной. В этом представителя Общественной палаты поддержал заместитель председателя комитета по МСУ, межнациональным и межконфессиональным отношениям Андрей Панов. Уже сегодня мы наблюдаем рост числа информационных вбросов, направленных на разобщение нашего населения, и пока это - «пробный шар». В ближайшее время ситуация будет развиваться по нарастающей, и пресекать такое развитие событий надо уже сейчас. Это особенно важно для многонациональных регионов, таких как Ленинградская область, в которой проживает более 140 национальностей.

Участники совещания Владимир Журавлёв (заместитель председателя ОП ЛО, член Общественной палаты РФ) и Вениамин Петухов высоко оценили работу Центра, но в своих выступлениях озвучили ряд проблем, которые необходимо решать, и, прежде всего, это касается работы с неорганизованной молодежью, теми, кто не посещает образовательные учреждения и, зачастую, попадают в зону риска. Также прозвучали предложения об увеличении охвата молодежи мероприятиями Центра. Тамара Литвинова предложила обратиться к областному Правительству с инициативой об увеличении финансирования Центра для того, чтобы большее количество ребят стали участниками военно-патриотических смен «Авангарда».

Подводя итоги заседания, М. Куортти отметила важность направленной работы не только с молодыми людьми, но и с их семьями и педагогами, а также добавила, что прозвучавшие в ходе обсуждения предложения войдут в рекомендации рабочей группы.