Перейти к содержанию

Версия для слабовидящих

Цветовая схема
Размер шрифта
Изображения
Общественная палата Ленинградской областиОфициальный сайт · VII созыв
Общественная палата Ленинградской области

Версия для слабовидящих

Цветовая схема
Размер шрифта
Изображения
Поиск
Палата

Школьные музеи как элемент нравственно-патриотического воспитания

12 февраля в Гатчинской школе № 7 прошел круглый стол на тему: "Роль школьных музеев в деле нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения на территории Гатчинского муниципального района". В работе круглого стола приняли участие представители Общественной палаты Ленинградской области…

Школьные музеи как элемент нравственно-патриотического воспитания

12 февраля в Гатчинской школе № 7 прошел круглый стол на тему: "Роль школьных музеев в деле нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения на территории Гатчинского муниципального района". В работе круглого стола приняли участие представители Общественной палаты Ленинградской области - председатель Комиссии по образованию, молодежной политике, патриотическому воспитанию, физкультуре и спорту Вероника Каторгина, представители Общественной палаты Гатчинского муниципального района, администрации ГМР, Депутаты ЗАКСа, представители образовательных учреждений Гатчинского муниципального района. Руководитель школьного музея Максимова Светлана Николаевна совместно с учениками провели обзорную экскурсию, в ходе которой представили гостям различные экспозиции музея, познакомили гостей с виртуальной версией школьного музея, рассказали о школьных традициях.
В ходе обсуждения вопроса отмечено, что школьные музеи являются образовательными и просветительскими центрами школ, оказывающие большое влияние на повышение качества образования, социальное становление личности и развитие общественных инициатив. На территории Гатчинского муниципального района открыто 26 школьных музеев, большинство из которых успешно организует свою деятельность. Огромный вклад в работу музеев вносят их руководители педагоги – энтузиасты, осуществляющие свою деятельность, чаще всего без материального вознаграждения. Значительное количество музеев, имеющих большой объем музейных материалов и экспонатов, располагаются в приспособленных помещениях, требующих ремонт и необходимое оснащение. Требует своего решения вопрос оказания школьным музеям методической помощи.

По итогам круглого стола были выработаны рекомендации, направленные на оказание поддержки деятельности школьных музеев.

Обсуждение